sexta-feira, 29 de abril de 2011

Um homem precisa viajar...

Um ótimo vídeo sobre a importância de viajar. Eu sempre digo que o turismo nos faz descobrir lugares. Isso é muito bom.

Compartilhe suas experiências, curta, sinta, veja, experimente.
Felicidades sempre.
Um abraço!
Erick

quinta-feira, 28 de abril de 2011

CONCURSO NO BLOG - CAMPOS DO JORDÃO - PARTICIPE!

Concorra a um passeio para Campos do Jordão

Ao participar deste Concurso no Blog www.erickredream.blogspot.com você concorrerá a um passeio de 1 dia para a bela cidade de Campos do Jordão/SP. Para participar é muito fácil, basta seguir as instruções abaixo:

Quem pode participar: O Concurso é aberto a todos os leitores que recebem as atualizações deste blog e aos seus convidados;
Como participar: Basta criar uma frase com no máximo 20 palavras sobre o tema: “Educação no Brasil” e enviá-la para o e-mail erickredream@yahoo.com.br até o dia 15/05/2011. Enviar junto com a frase o nome completo do participante com telefone para contato.
Prêmio: Os participantes (duas melhores frases) ganharão cada um, um passeio de 1 dia para Campos do Jordão, previsto para o dia 26/06/2011.
Frases: As frases serão analisadas da seguinte forma: Adequação ao tema, autenticidade, criatividade, texto legível.
Dicas: O tema Educação no Brasil é bem amplo. Os autores podem falar da situação das escolas, formação de professores, Ministério da Educação, violência, vida profissional, a importância de estudar, números da Educação no Brasil, história, soluções para as falhas, apontar caminhos. Enfim, expressar sua opinião sobre o tema através das suas leituras, pesquisas na internet, etc.
Resultado: O resultado do Concurso será divulgado no Blog no dia 27/05/2011 e os dois ganhadores serão comunicados por e-mail ou telefone pelo responsável deste Concurso.

Boa sorte a todos!

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Sua Escola ou Faculdade são seguras?

Devido a tragédia que aconteceu no Bairro Realengo, Rio de Janeiro, neste mês, causando a morte de dezenas de estudantes inocentes por um atirador psicopata que simplesmente entrou numa sala de aula e matou friamente estudantes que estavam em plena juventude. Uma  tragédia que realmente abalou o Brasil e o Mundo.
Mas ainda questionamos: Há segurança em nossas escolas?
Dias depois deste triste caso, alguns repórteres do Jornal Diário do Grande ABC visitaram algumas escolas públicas e constataram que qualquer pessoa pode entrar em suas dependências. De acordo com a reportagem, concluiu-se que: “Falta fiscalização nos horários de entrada e saída, pouca vigilância dentro e fora das instituições e livre acesso aos corredores foram as principais falhas encontradas”.
Em algumas escolas visitadas verificou-se que há vigilantes trabalhando, mas não questionaram o motivo da entrada dos “tais alunos” (repórteres).
A falta de segurança não está somente nas escolas públicas. Este problema também é visto em Instituições de Ensino Superior do país. Há faculdades que não controlam o acesso de alunos. Basta que qualquer pessoa com uma mochila nas costas ou livros debaixo do braço, se passe por aluno. O acesso ao Campus de uma Faculdade é tão fácil quanto entrar num Shopping Center. Quem garante que o tal não aluno seja realmente um aluno da Instituição? Como controlar a entrada e saída de alunos universitários?
Há Instituições que utilizam cartões de identificação, catracas especiais e outras nem contam com isso. Equipes de homens (seguranças profissionais), preparados para agirem em qualquer emergência existem na maioria das faculdades, mas mesmo assim, como poderão identificar um falso aluno?
De quem é a culpa numa situação dessas? Dos Diretores, Reitores ou da própria sociedade?
Segundo a reportagem pesquisada: “A escola é o reflexo da sociedade”
O problema da falta de segurança não atinge apenas as escolas públicas. Quem tem filhos matriculados em colégios particulares também se preocupa, e é por isso que essas instituições estão buscando, cada vez mais, meios de garantir a paz.
Segundo Oswana Fameli, presidente da Aesp (Associação das Escolas Particulares), as escolas particulares estão se munindo dos maiores e melhores sistemas de segurança que existem no mercado. Porém, câmeras de segurança, vigilantes em período integral e controle rígido de entrada e saída dos alunos não são garantias de que novas tragédias não venham a acontecer. “As escolas particulares, por mais que às vezes tenham sistema de segurança melhor, estão tão vulneráveis quanto às públicas”, explicou.
Para a especialista, é preciso melhorar as leis: “O problema está na sociedade, e não na escola”. Ela é apenas um reflexo. Ficamos de mãos atadas. Como querem culpar a escola, sendo que nem chamar a atenção de alunos nós podemos?”, questionou.“ Não há como culpar o colégio pela falta de segurança, sendo que os alunos entram com drogas, armas, o que quiserem nas mochilas, porque não podem ser revistados”, completou.

Texto: Erick
Fonte: Diário do Grande ABC

Alunos viram Diplomatas em sala de aula

Esta semana, o Jornal da Band está apresentando uma série de reportagens especiais sobre Educação.
O tema da semana é "Missão Educar".
Acessem o link abaixo e vejam como uma aula  se torna muito mais dinâmica e interessante através de assuntos que estão em todos os jornais do Mundo.

Atenção professores, principalmente universitários,  a participação total dos alunos  favorecem e muito na apredizagem. Há um conceito chamado Andragogia, voltado para o ensino de alunos adultos. Uma de suas definições significa aprender na prática e não na transmissão de conteúdos.

Erick

http://videos.band.com.br/Exibir/Reportagem-Especial-Em-Sao-Paulo-alunos-se-transformam-em-d/2c9f94b62f921a2d012f94108c4601f4?channel=587

UNIVERSIA-BRASIL-UNICAMP-LANÇAM-PORTAL-COM-CONTEUDOS-EDUCACIONAIS-GRATUITOS

Muito interessante. Esse é um dos papéis da Universidade, contribuir para a Sociedade.


UNIVERSIA-BRASIL-UNICAMP-LANÇAM-PORTAL-COM-CONTEUDOS-EDUCACIONAIS-GRATUITOS

domingo, 17 de abril de 2011

Cursos a Distância


Quer fazer curso onLine bom e barato?

Acesse: http://www.portaleducacao.com.br/

Há várias opções de cursos. Já fiz e gostei.

Recomendo

Um abraço

Erick

Mestres do Brasil

Continuando as publicações sobre a Educação no Brasil, vejam este vídeo interessante que é uma reportagem especial do Jornal da Record exibida no dia 11/04/11.
É possível conhecer a rotina de alguns professores e termos a noção de como eles valorizam e amam o que fazem. É uma reflexão para nós, futuros professores e principalmente para os professores universitários.

sábado, 16 de abril de 2011

Apaixone- se

É muito bom para todos nós.
Vejam esse vídeo motivacional.
Um abraço!


a

Sua Carreira

Estou nessa!
Boa sorte para nós.
Erick

Reinvente a sua carreira

Para ter uma carreira profissional de sucesso, é fundamental, hoje, o aprendizado contínuo.
Antigamente, numa época em que havia grande oferta de trabalho, os empregos eram mantidos pela obediência. Hoje, tem emprego garantido aquele que renova suas competências específicas, se adapta à metamorfose permanente do setor produtivo e providencia novas bases de conhecimento para o desenvolvimento da carreira. Não basta você ser bom naquilo que faz – é importante mostrar que esses talentos e habilidades serão úteis nos meses seguintes, nos anos seguintes e em novas e diferentes conjunturas.
Atualmente, o que se vê é um cenário com urgência e velocidade, que nos cobra mudanças nos parâmetros, nas atitudes e nas metas. O mercado tem apostado nos profissionais que se mostram dispostos a aprender e a colocar em prática seus novos conhecimentos. Essa competição acirrada entre as empresas exige profissionais que se requalifiquem rapidamente, com ou sem a tutela de seus chefes. É aí que vem a importância da reinvenção da carreira. Dessa forma, a educação formal, escolar, consiste apenas num ponto de partida para o processo contínuo de atualização.
Os indivíduos bem capacitados tendem a tirar melhor proveito do treinamento profissional. Logicamente, o período de aprendizagem é importantíssimo, pois serve de alicerce para sustentar todo o enorme edifício do conhecimento. A competição está no plano das pessoas, e seus talentos são considerados o grande ativo das companhias.
Pensem nisso!
Texto de Carlos Alberto Júlio: Professor, palestrante, escritor e executivo de sucesso. Livro: Superdicas para Ensinar a Aprender.

quarta-feira, 6 de abril de 2011

Ser professor no Brasil

Caros amigos,

Ainda há milhares de professores no Brasil que lecionam sem formação específica. Esta é a nossa realidade na Educação.
Isso porque a Lei está aí para ser cumprida, correto?
Se está sendo cumprida, está a passos muito lentos.

Quando se fala em formação de professores no Brasil, sempre o enfoque está nos profissionais que atuam no Ensino Fundamental e Médio. Mas e quanto à formação do professor do Ensino Superior?
Será que as graduações em Administração, Engenharia, Direito, Medicina, formam professores?
Claro que não, mas muito desses profissionais são convidados para lecionar em cursos de graduação . Neste caso, o problema com a qualidade do ensino e a qualificação dos professores está em todos os níveis de ensino em nosso país.

Em breve, novos textos serão publicados aqui sobre esse assunto a fim de mostrar-lhes um pouco mais sobre a realidade de nossos professores. Somos a favor da qualidade na Educação e do exercício da docência com profissionalismo e não como um "tapa buraco".

Vejam esse vídeo com os comentários do Jornalista Alexandre Garcia. (2010)
Erick

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Ética Profissional

Sucesso pra você!
Erick


Você é curioso?

Curiosidade

A qualidade da curiosidade não é muito estimulada em nossa sociedade, mas é essencial na aprendizagem. Não fosse a curiosidade de homens e mulheres que formularam perguntas inéditas acerca de antigas e conhecidas realidades, o mundo não alcançaria alguns resultados fantásticos que temos hoje.
A curiosidade é a arte de formular perguntas, especialmente as esquisitas, as óbvias, as simples e as mais interessantes de todas: as perguntas que nos remetem ao “por que não?”.
Uma coisa pode ser de um jeito, mas por que não pode ser de outra forma também? Por que não fazer diferente? Ou mais? Ou menos? E se eu não mudar? E se fizer o contrário? E se deixar de fazer?
Enfim, a curiosidade nos conduz pelos caminhos da aprendizagem como um mestre experiente e sensível. Ela ativa a nossa capacidade de explorar, investigar a realidade e adquirir novas perspectivas acerca do que já se conhece ou, ainda, encontrar coisas inteiramente novas.
O curioso é chamado de xereta, intruso, bicão, como se a curiosidade fosse um mal, e fazer perguntas, uma chateação. Porém, respeitando os limites da privacidade do outro, a curiosidade é a qualidade que mais oferece condições de conhecer e, consequentemente, de aprender. É ela que nos coloca diante de dados e informações novos e nos permite enxergar o que não estávamos vendo.
Curioso é aquele que pergunta, explora novos horizontes, investiga realidades e se propõe a conhecer o desconhecido. Dizem que a curiosidade matou o gato, mas, muito antes disso, ele pôde conhecer o mundo.
         Lembre-se de que a curiosidade é a terceira chave para a aprendizagem e é a parte de formular perguntas para ser capaz de conhecer e compreender o novo, o diferente, o aparentemente difícil. As perguntas sempre levarão a respostas que nos colocam em novas aprendizagens.

Texto de Dulce Magalhães: Educadora, pesquisadora, escritora e palestrante, é especializada em educação de adultos.

terça-feira, 5 de abril de 2011

Quer fazer uma boa redação?

Conheça os 4 elementos básicos para fazer uma boa dissertação

Entenda o que é preciso ter seu texto para garantir pontos preciosos na prova de redação

O gênero mais pedido em todos os exames de vestibular do País é a dissertação. A modalidade sugere que o estudante apresente sua opinião a cerca de um assunto fazendo colocações claras e boa argumentação. A estrutura do texto é simples, mas há elementos que não devem ser esquecidos para redigir uma redação nota 10. Conheça os quatro elementos que não podem ficar de fora da sua dissertação:
 
1) Autonomia
Para escrever um texto com autonomia, o autor tem que pensar que seu leitor não leu a proposta apresentada tampouco a coletânea. Por isso, qualquer tipo de referência ao material deve ser bem explicado. A redação também precisa ter um vocabulário adequado, sem uso de adjetivos vagos. Devem-se usar expressões objetivas que exemplifique o ponto de vista do estudante. O corretor também nota a autonomia do texto pelo nível de atualização e repertório apresentado pelo candidato.
 
2) Coerência e clareza
Um texto é coerente quando o autor faz seu posicionamento de forma ponderada e desenvolve corretamente seus argumentos para convencer o leitor. É importante lembrar que uma dissertação é boa quando é sustentada por bons argumentos que deixam clara a opinião do autor. No geral, é preciso ter um texto claro e que não permita que nenhuma pessoa que leia se questione: "O que ele quis dizer com isso?"
 
3) Simplicidade
Evite palavras rebuscadas que deixam o texto difícil de ser lido e truncado. Uma escrita simples é o ideal para evitar erros e perder pontos preciosos na redação. É bom evitar também o uso de frases longas porque elas ficam cansativas em textos curtos. É recomendado também não usar inversões e lembrar-se da organização básica de uma oração: sujeito + verbo + complemento.
 
4) Coesão
Esse aspecto consiste na organização do texto tanto na questão gramatical quanto na textual. Para se articular bem utilize preposições e conjunções que servem como conectivos para deixar a frase bem articulada. As etapas do texto também precisam ter coesão, isto é, os encontros nos finais dos parágrafos não podem ser feitos com frases que não tenham relação alguma com o parágrafo anterior.

Fonte: Universia Brasil  - Abril/2011